给孩子以决定的机会

栏目: 行为教育 来源:健康小常识 时间:2020-12-17 阅读:0次

内容摘要:  我们的社会、我们的传统往往把好孩子的标准定为“乖”。何为“乖”呢?那就是听话,听父母的话,听老师的话。但若我们一向以听话的标准来衡量孩子,那么我们又能指望孩子在需要他们自己做决定的时候,有着他们自己的主见和决策能力呢?  另外,我们大人常常有意无意地剥夺了孩子做决定的机会。很多本该孩子自己做的事情,我们或者出于疼爱孩子,或者嫌过于麻烦,于是就自己包办代替。其实许多事情,我们大人看起来很简单,但对孩子却是一种极有益的锻炼。比如买文具时,就应让孩子自己决定,是买这件好,还是买那件好?  这里面就包含了观察、分析、权衡、判断、综合等思维的过程。父母可在一旁问问为什么,适时给他们提点参考意见。孩子每经历这样一次机会,其做决定的能力也就随之提高了一分。   记住,自我决定的能力只有在自我决定的过程中才能培养起来。

  我们的社会、我们的传统往往把好孩子的标准定为“乖”。何为“乖”呢?那就是听话,听父母的话,听老师的话。但若我们一向以听话的标准来衡量孩子,那么我们又能指望孩子在需要他们自己做决定的时候,有着他们自己的主见和决策能力呢?
  另外,我们大人常常有意无意地剥夺了孩子做决定的机会。很多本该孩子自己做的事情,我们或者出于疼爱孩子,或者嫌过于麻烦,于是就自己包办代替。其实许多事情,我们大人看起来很简单,但对孩子却是一种极有益的锻炼。比如买文具时,就应让孩子自己决定,是买这件好,还是买那件好?
  这里面就包含了观察、分析、权衡、判断、综合等思维的过程。父母可在一旁问问为什么,适时给他们提点参考意见。孩子每经历这样一次机会,其做决定的能力也就随之提高了一分。 
  记住,自我决定的能力只有在自我决定的过程中才能培养起来。

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